FlossEdBk : Free/Libre Open Source Solutions for Education : Bangkok Conference

เดือนตุลาคม 14th, 2009
flossedbkposterlatest300x400v2.pngขอ เรียนเชิญทุกท่านเข้าร่วมประชุมสัมมนาและมีส่วนร่วมในการทำเวิร์คชอป ในหัวข้อเรื่อง FlossEdBk : Free/Libre Open Source Solutions for Education : Bangkok เทคโนโลยีการเรียนรู้ที่ยั่งยืน ( Sustainable Learning Technology)ร่วมกันที่โรงเรียนนานาชาติ KIS เขตห้วยขวาง กทม.

ในวันเสาร์ที่ 31 ตุลาคม 2552-วันอาทิตย์ที่ 1 พฤศจิกายน 2552 นี้ โดยทางโรงเรียนนานาชาติคิสเป็นเจ้าภาพร่วมกับทาง fossed.org โดยมีบุคคลที่สนใจมาร่วมประชุมครั้งนี้จากหลายๆประเทศ โดยผู้จัดมีแนวคิดหลักในการจัดประชุมในครั้งนี้คือ “ทำไมและอย่างไรกับซอฟท์แวร์โอเพ่นซอร์ส(Floss)ในแวดวงการศึกษา สร้างเสริมประสิทธิภาพการสอนและผลงานทางวิชาการ ด้วยซอฟท์แวร์ที่ถูกกฎหมาย และเป็นการเปิดโอกาสให้ผู้ร่วมใช้ ผู้มีส่วนร่วมพัฒนาซอฟท์แวร์เสรีที่กระจัดกระจายกันอยู่ให้ได้มีโอกาสพบปะ สังสรรค์ ร่วมแสดงผลงาน แลกเปลี่ยนเรียนรู้หรือเกิดความร่วมมือแบ่งปันความรู้ซึ่งกันและกัน (Professional Development Opportunity)”
ในการจัดประชุมครั้งนี้ทางผู้จัดได้ให้เกียรติเชิญผมไปร่วมเสนองานและเป็น วิทยากรในกลุ่ม WorkShop ในหัวข้อของระบบบริหารจัดการการเรียนรู้(Learning
Management System) ซึ่งผมได้ส่งหัวข้อไปให้คือเรื่อง Free Open Source LMS : Claroline Thai Edition & eFront Thai Edition เป็น อีก 2 ใน 3 โปรแกรมระบบอีเลิร์นนิ่งที่ผมได้มีโอกาสเข้าไปมีส่วนร่วมในการแปลภาษาไทยของระบบclarolinethai160.jpgและ ปรับแต่งเป็นเวอร์ชั่นภาษาไทยเฉพาะ ตามโครงการศึกษาวิจััยและพัฒนาโปรแกรมสนับสนุนระบบบริหารจัดการเรียนการสอน ศิลปกรรมผ่านระบบเครือข่าย ประเภทเปิดเผยรหัสต้นฉบับ The research and development of educational media innovation for supporting the art and design online learning courses. th-anim-logo.gifซึ่งทางผู้จัดแจ้งว่าเป็นวันอาทิตย์ที่ 1 พฤศจิกายน 2552 บ่าย ลองดูกำหนดการประชุมสัมมนาและสมัครลงทะเบียนออนไลน์เข้าร่วมสัมมนาเองแล้วกันนะครับ การจัดสัมมาครังนี้มีค่าลงทะเบียนด้วย ลองติดต่อดูนะครับแล้วพบกันในงานสัมมนานะครับ

Open Source Conference Comes to Bangkok

During Halloween, KIS International School will play host to the FlossEd conference, a conference about open source software in education.
คลิกอ่านรายละเอียดต่อ..Continue. »

บทคัดย่อการวิจัย:การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และทักษะการนำเสนอผลงานการออกแบบ

เดือนเมษายน 22nd, 2009

dev-levelชื่อเรื่องวิจัย:การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และทักษะการนำเสนอผลงานการสร้างสรรค์ผลงานการออกแบบบรรจุภัณฑ์ ของนักศึกษาสาขาวิชาศิลปกรรม(ออกแบบประยุกต์ศิลป์)มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม:The analytical thinking and presentation skills development of art’s students creative work in packaging design.  Major in fine and applied arts design, Chandrakasem Rajabhat University.

ชื่อผู้วิจัย ผศ.ประชิด ทิณบุตร
ปีที่วิจัย 2551

บทคัดย่อ
การวิจัยในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์ในการสร้างสรรค์ผลงานออกแบบของนักศึกษาที่เรียนวิชาออกแบบบรรจุภัณฑ์ โดยใช้นวัตกรรมเทคโนโลยี Weblog มาปรับใช้ร่วมกับกระบวนการเรียนการสอนแบบ Work Based Learning เพื่อสื่อแสดง เผยแพร่ และสรุปทักษะการคิดวิเคราะห์การสร้างสรรค์ผลงานออกแบบอย่างเป็นระบบ

กระบวนการศึกษาวิจัยครั้งนี้ เป็นการวิจัยเชิงทดลองโดยใช้แบบแผนทดลองและการประเมินความสำเร็จของการทำงานโครงการออกแบบ ซึ่งแบ่งขั้นตอนการดำเนินการออกเป็น 2 ระยะคือ ระยะแรกเป็นการศึกษาเรียนรู้ด้วยตนเอง และระยะที่สองเป็นติดตามแบบเข้มงวดโดยใช้เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยอันประกอบด้วย 1)แบบฟอร์มบันทึกและแสดงผลการคิดวิเคราะห์(Design Sheet Form)2)แบบรายงานสรุปผลโครงการออกแบบ และ3)เว็บบล็อกแสดงผลงานออนไลน์ โดยกลุ่มประชากรที่ศึกษาคือนักศึกษาสาขาวิชาศิลปกรรมมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม โดยการเจาะจงเลือกจำนวน 26 คน ที่ผ่านเกณฑ์ข้อตกลงเบื้องต้น เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้ แบบบันทึกพฤติกรรม แบบประเมินผลกิจกรรมทักษะการคิดวิเคราะห์และระดับคุณภาพโครงงาน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ค่าร้อยละ และค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน คลิกอ่านรายละเอียดต่อ..Continue. »

Research Title:The Standards Corporate Graphic Identity Design for Chandrakasem Rajabhat University

เดือนมีนาคม 11th, 2009

chandracidscaleส่วน ก : ประเภทโครงการวิจัย : สิ่งประดิษฐ์และงานต้นแบบส่วน
ข : องค์ประกอบในการจัดทำโครงการวิจัย(Research Project)
1. ชื่อโครงการวิจัย (ชื่อภาษาไทย) การออกแบบกราฟิกเอกลักษณ์มาตรฐาน สำหรับมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (ชื่อภาษาอังกฤษ) The Standards Corporate Graphic Identity Design for Chandrakasem Rajabhat University
2. หน่วยงานที่รับผิดชอบงานวิจัยและที่อยู่ สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม
3. คณะผู้วิจัย ผศ.ประชิด ทิณบุตร สาขาวิชาศิลปกรรม คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม
4. ประเภทของงานวิจัย การวิจัยเชิงบรรยายหรือพรรณนา (Descriptive research)
5. สาขาวิชาการและกลุ่มวิชาของโครงการวิจัย สาขาศิลปกรรม (วิจิตรศิลป์และประยุกต์ศิลป์)
6. คำสำคัญของเรื่องที่ทำการวิจัย Standard Corporate Identity Design , Corporate Image คลิกอ่านรายละเอียดต่อ..Continue. »

Understanding Action Research

เดือนมกราคม 27th, 2009

prachid-design-teach-2008

prachid-design-teach-2008

Action research is a process of deep inquiry into one’s practices in service of moving towards an envisioned future aligned with values. Action Research is the systematic, reflective study of one’s actions and the effects of these actions in a workplace context. As such, it involves deep inquiry into one’s professional action. The researchers examine their work and look for opportunities to improve. As designers and stakeholders, they work with others to propose a new course of action to help their community improve its work practices. As researchers, they seek evidence from multiple sources to help them analyze reactions to the action taken. They recognize their own view as subjective and seek to develop their understanding of the events from multiple perspectives. The researcher uses data collected to characterize the forces in ways that can be shared with practitioners. This leads to a reflective phase in which the designer formulates new plans for action during the next cycle. Action Research is a way of learning from and through one’s practice by working through a set of reflective stages that helps a person develop a form of “adaptive” expertise. Over time, action researchers develop a deep understanding of how forces interact to create series of complex patterns. Since the forces are always changing, action research is a process of living one’s theory into practice. คลิกอ่านรายละเอียดต่อ..Continue. »

โครงการ “การสร้างนักวิจัย (ต้นกล้าวิจัย:Strong Seed Program) ปี 2552 ของ วช.รุ่นที่ 5-6

เดือนมกราคม 23rd, 2009

แจ้งข่าวโครงการ “การสร้างนักวิจัย  (ต้นกล้าวิจัย:Strong Seed Program) ปี 2552 ของ วช.รุ่นที่ 5-6novicelogo.gifสำนัก งานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ (วช.)  เริ่มดำเนินการฝึกอบรมและพัฒนานักวิจัยตามมติคณะรัฐมนตรีเมื่อวันที่ 16 มกราคม 2510  โดยตั้งศูนย์ศึกษาและฝึกอบรมการวิจัยทางสังคมศาสตร์ เพื่อทำหน้าที่ให้การศึกษาและฝึกอบรมนักวิจัยทางสังคมศาสตร์ซึ่งเป็นหลัก สูตรระดับสูงกว่าปริญญาตรี  และมีระยะเวลาอบรมไม่เกิน 6 เดือน  แก่ข้าราชการและพนักงานที่มีหน้าที่ หรือจะได้รับมอบหมายให้มีหน้าที่วิจัยทางสังคมศาสตร์ของกระทรวง ทบวง กรม และองค์การรัฐวิสาหกิจต่าง ๆ รวมทั้งเอกชนผู้สนใจ  โดย วช. ได้จัดให้มีการฝึกหลักสูตรดังกล่าวขึ้นตั้งแต่ปี 2510 เป็นต้นมา  รวมทั้งสิ้น 55 รุ่น  แต่ปัจจุบันประเทศไทยยังมีสัดส่วนนักวิจัยต่อประชากร ในจำนวน 2.9 คน เมื่อเทียบกับมาเลเซีย 4.3 คน ต่อประชากร 10,000 คน จะเห็นได้ว่า จำนวนสัดส่วนนักวิจัยไทยยังต่ำมาก (รายงานประจำปี 2549 สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ)  พร้อมทั้งได้มีการพัฒนาหลักสูตรต่าง ๆ เกี่ยวกับการวิจัยทั้งหลักสูตรระยะสั้น  และระยะยาว  ได้แก่ หลักสูตรนักวิจัยสังคมศาสตร์ หลักสูตรการวิจัยระดับหัวหน้าโครงการ  หลักสูตรนักวิจัยระดับปฏิบัติการ  หลักสูตรนักวิจัยระดับองค์กรท้องถิ่น หลักสูตรการเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย  หลักสูตรการวิจัยแบบมีส่วนร่วม  และหลักสูตรการวิจัยสถาบัน  เป็นต้น อ่านต่อได้ที่เว็บไซต์ชาวต้นกล้าวิจัย http://www.novice-researchers.net

หลักการและเหตุผล

การวิจัยและพัฒนาบรรจุภัณฑ์สินค้าสำหรับผู้ประกอบการSMEs ตามโครงการOPOI:โรงงานเส้นหมี่จึงคายเซ้ง จังหวัดสระบุรี

เดือนธันวาคม 28th, 2008

ความสำคัญและความเป็นมา

package-design-guru-saraburi
package-design-guru-saraburi

สินค้าในตลาดโดยทั่วไป  สินค้ามีความหลากหลายของผลิตภัณฑ์  บ้างมีความเหมือนกันบ้าง  มีความใกล้เคียง  และบ้างก็มีความแตกต่าง  ทั้งด้านคุณภาพ  ราคา  และลักษณะ  ปัจจัยเหล่านี้เป็นองค์ประกอบ ในการตัดสินใจเลือกซื้อผลิตภัณฑ์ของผู้บริโภคอย่างไรก็ตาม  นอกเหนือจากคุณภาพ  ราคา  และรูปลักษณ์ความสวยงามของสินค้า  องค์ประกอบเพื่อที่จะช่วยจูงใจให้ผู้บริโภคตัดสินใจได้ก็คือ  บรรจุภัณฑ์ บรรจุภัณฑ์  มีหน้าที่ปกป้องคุ้มครองสินค้า สามารถสร้างมูลค่าเพิ่มแก่ตัวสินค้า รวมทั้งทำหน้าที่สื่อสารความเข้าใจและดึงดูดใจผู้บริโภค เปรียบได้กับนักขายไร้เสียง การออกแบบบรรจุภัณฑ์จึงเป็นสิ่งที่จำเป็นอย่างยิ่ง ทั้งด้านการเลือกใช้วัสดุบรรจุภัณฑ์ โครงสร้างบรรจุภัณฑ์  การออกแบบโลโก้ และงานกราฟฟิก  ซึ่งจะนำไปสู่การจดจำของผู้บริโภค นอกจากนั้นยังต้องคำนึงถึงต้นทุนการผลิตบรรจุภัณฑ์ และด้านการขนส่ง ตลอดจนผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม

prachid-sme-resource-0291การออกแบบบรรจุภัณฑ์ จึงเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่ง นักออกแบบบรรจุภัณฑ์ จะต้องมีความเข้าใจศาสตร์หลายด้าน เช่น ศิลปวัฒนธรรม  จิตวิทยา การสื่อสาร โฆษณา ประชาสัมพันธ์ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อม ผู้ประกอบการวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อม (SMEs) จึงมีความจำเป็นต้องอาศัย นักออกแบบบรรจุภัณฑ์ ที่มีความรู้ความเข้าใจ และประสบการณ์ในการออกแบบ เป็นอย่างดี เพื่อการออกแบบ บรรจุภัณฑ์ให้ได้มาตรฐานและมีคุณภาพ ตรงกับความต้องการของตลาดเป้าหมาย เป็นการยกระดับคุณภาพของสินค้า เสริมสร้างภาพลักษณ์แก่สินค้า ซึ่งจะนำไปสู่การเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของอุตสาหกรรมส่วนภูมิภาค

วัตถุประสงค์
1 เพื่อให้ SMEs ได้ต้นแบบบรรจุภัณฑ์ที่เหมาะสม กับผลิตภัณฑ์ จำนวน 1 ต้นแบบผลิตภัณฑ์ พร้อมแผ่น CD ที่บันทึกข้อมูลไว้เรียบร้อย พร้อมที่จะนำไปผลิตบรรจุภัณฑ์ได้
2 เพื่อส่งเสริม SMEs สามารถพัฒนาบรรจุภัณฑ์ให้มีความโดดเด่น น่าสนใจ เพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันได้มากยิ่งขึ้น

อ่านข้อมูลเพิ่มเติมและดูผลงานได้ที่ http://www.thaisme.info

แนะนำตัวนักวิจัย:ผศ.ประชิด ทิณบุตร

เดือนกันยายน 10th, 2008

ประวัติการศึกษาการทำงานและประสบการณ์ของ ผศ.ประชิด ทิณบุตร

ผศ.ประชิด ทิณบุตร : Admin

ผศ.ประชิด ทิณบุตร : Admin

Prachid Tinnabutr Biography : Experience
ประวัติการศึกษาการทำงานและประสบการณ์ของ ผศ.ประชิด ทิณบุตร
พ.ศ. 2512 – 2514
ประถมศึกษาตอนต้น โรงเรียนบ้านเทอดไทย กิ่งอำเภอทุ่งเขาหลวง อ.ธวัชบุรี จ.ร้อยเอ็ด
พ.ศ. 2515 – 2517
ประถมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนเมืองมหาสารคาม อำเภอเมือง จ.มหาสารคาม
พ.ศ. 2516 – 2518
มัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนสารคามพิทยาคม จ.มหาสารคาม
พ.ศ. 2519 – 2520
วิทยาลัยอาชีวศึกษามหาสารคาม จ.มหาสารคาม
พ.ศ. 2521 – 2524
ปริญญาตรี ครุศาสตรบัณฑิต (ศิลปศึกษา) เกียรตินิยมอันดับ 2
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
พ.ศ. 2529 – 2531 ปริญญาโท ครุศาสตรมหาบัณฑิต (ศิลปศึกษา) จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

คลิกอ่านรายละเอียดต่อ..Continue. »

สวัสดีสมาชิกและท่านผู้มาเยือน

เดือนกันยายน 9th, 2008
Prachid Tinnabutr

Prachid Tinnabutr

     สวัสดีท่านนักวิจัยที่เป็นสมาชิกทุกท่าน เจตนาของการทำเว็บนี้ขึ้นมาก็เพื่อ ให้เป็นอีกเวทีสื่อสารและบริการอีกแห่งหนึ่ง สำหรับผู้ที่ต้องการพบปะสมาคมกันแบบออนไลน์ ให้สามารถแลกเปลี่ยน เรียนรู้ร่วมกัน เผยแพร่เผื่อแผ่แก่ประชาคมทั่วไป ให้ได้รับรู้รับทราบในสาระใดๆอันเกี่ยวเนื่องทั้งทางตรงและทางอ้อมกับงานวิจัย ให้เป็นทั้งเวที เป็นทั้งแกลเลอรี่ที่จะบังเกิดผลต่อการพัฒนางานวิจัยของไทยเราสืบไป ขอให้ใช้เวทีนี้อย่างมีความสุขและด้วยเจตนาที่ดีร่วมกันนะครับ
     การสมัครสมาชิกใหม่ ท่านต้องมีอีเมลที่ใช้งานอยู่ประจำก่อน เพราะระบบจะแจ้งรหัสผ่านไปทางอีเมลเพื่อให้คุณตอบกลับ และเข้าสู่ระบบด้วยชื่อและรหัสผ่านของคุณ ก็จะสามารถเข้าร่วมเขียนความคิดเห็น ฝากประเด็น แจ้งข่าว เขียนบทความขึ้นเผยแพร่ไว้ในหมวดหมู่บล็อกเนื้อหาได้ (อาจจะรอการตรวจสอบบ้างเพื่อความปลอดภัยของระบบ และจะได้ไม่มีขยะ หากท่านมีข้อคิดเห็นใดๆก็แจ้งความคิดเห็นมาได้ ง่ายๆครับ แค่คิดว่าอยากจะทำ หากอยากจะร่วมวงไพบูลย์ด้วย ก็เท่านั้นเอง หากได้เริ่มแล้วต่อไปก็จะเริ่มชินไปเอง เมนูคำสั่งส่วนใหญ่เป็นภาษาไทยแล้ว ผมแปลไปแล้วประมาณ 40% หากท่านใดจะช่วยร่วมกันพัฒนาภาคภาษาไทย โปรแกรม Wordpress Thai Edition นี้ ก็เป็นสิ่งที่ดี และอย่าลืมคลิ๊กเข้ามาแสดงความคิดเห็น(Comment)ด้วยนะครับ หรือจะนำเข้าบล็อกที่ท่านเขียนไว้แล้วจากที่อื่นๆ ก็ได้ เพราะนี่ก็ประสงค์จะใช้เป็นเครื่องมือเพื่อการวิจัยและเผยแพร่ร่วมกันต่อไปเช่นกัน อย่างน้อยก็ขอเป็นแหล่งอ้างอิงที่น่าเชื่อถือได้อีกแห่งหนึ่ง สำหรับคนไทยเรา อยากให้เว็บบล็อกนี้มีอะไรในส่วนประกอบบ้างก็เชิญแนะนำเลยนะครับ โดยเฉพาะชาวต้นกล้าวิจัย ประจำปี 2551 ทุกท่าน

ผศ.ประชิด ทิณบุตร : ผู้บริหารจัดการระบบ


ThaiResearcher.Info:Thailand Researcher's Community is Digg proof thanks to caching by WP Super Cache